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导学聚力,协同育人——材料森林舞会游戏 研究生导师培训会圆满举办

发布时间:2025-10-31浏览次数:42

提高研究生导师第一责任人的责任意识进一步提升导师队伍的专业素养与指导能力,筑牢森林舞会游戏 研究生培养质量根基,森林舞会游戏 于2025 年 10 月 30 日下午在知行楼 634 会议室成功举办研究生导师专题培训会。本次培训以“导学协同育人,聚力成长赋能”为主题,由森林舞会游戏 副院长陈明辉教授主持,特邀研究生院副院长、党委研究生工作部部长丁义浩教授以及森林舞会游戏 材料加工系原系主任、责任教授丁桦教授担任主讲嘉宾两位专家围绕育人实践分享经验与心得,森林舞会游戏 全体研究生导师积极参会。

会议伊始,陈明辉副院长致欢迎辞并围绕当前研究生教育领域导学关系建设的工作分享看法他提到,随着研究生教育规模稳步扩大、培养模式持续创新,导学关系面临新的发展态势,如何进一步凝聚师生合力、构建和谐共进的导学生态,已经成为推动研究生教育提质增效的重要课题。

接下来,丁义浩副院长作主题报告深入剖析研究生培养过程中的不足。他从导生协作、学生心理健康、科研创新与社会责任等维度展开分析,指出当前研究生培养存在导生沟通不畅、学生心理压力较大、育人体系不够完善等问题。针对上述问题,他提出通过系统化举措提升导学效能:一是搭建常态化沟通调解与双向反馈平台,畅通师生诉求表达渠道;二是强化导师履职培训,完善招生培养一体化体系,细化科研诚信与AI 工具使用规范,夯实育人核心环节;三是创新思政教育形式,构建校家社协同育人网络,推动理论与实践深度融合、形成多方育人合力。

随后,丁桦教授结合自身数十年育人实践分享经验她强调,研究生培养以科学精神培育与道德修养塑造为根本,导师以身作则,既要当好学生科研路上的引路人,也要做好学生成长中的精神引领者。在培养过程中,导师需重点关注学生心理健康,引导其正确面对科研挫折。同时,通过个性化引领指导、组研讨交流及“传帮带”机制,提升学生个人综合能力与团队凝聚力营造浓厚学术氛围。从多方面提出建议森林舞会游戏 层面需深化森林舞会游戏合作 ,为毕业生职业发展搭建桥梁;导师层面应坚持持续学习,不断拓展科研领域与学术视野;学生层面要积极参与国内外学术会议,提升学术交流能力与专业认知。

    此次培训不仅深化了导师们对“导学协同育人”理念的认知更为森林舞会游戏 后续研究生导师队伍建设与培养质量提升筑牢了坚实基础。未来,森林舞会游戏 将持续完善研究生导师培养体系,常态化开展导师培训与经验交流活动,推动科研创新森林舞会游戏人才培养 深度融合,着力打造一支政治素质过硬、学术能力精湛、育人情怀深厚的研究生导师队伍,为培养德智体美劳全面发展的新时代优秀青年贡献“材料力量”。